习近平新时代中国特色社会主义思想学习论析

• 作者: 王冬美
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 中国特色社会主义思想 习近平 学习论 接受理论 思想学习 教育领域 思想政治 意义
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2019,（9）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内涵及学习意义(一)习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内涵.(二)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义。二、接受理论对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的启示(一)接受理论的缘起。(二)思想政治教育领域借鉴接受理论的必要性。(三)接受理论对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的借鉴。