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摘要:
本科毕业论文是高等院校本科教学工作中十分重要的实践教学环节.毕业论文的指导教师通过在科研实践中引导学生尽早开始论文选题研究,在指导研究工作的过程中承担管理和监督责任,并对毕业论文的质量进行严格把关,能有效提升生物技术专业本科毕业论文的完成质量,对培养本科生的创新实践能力意义重大.
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文献信息
篇名 基于创新实践能力培养的生物技术专业本科毕业论文指导探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 创新性 实践教学 生物技术专业 毕业论文
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G642.477
字数 3101字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓新辉 湖南工业大学生命科学与化学学院 19 97 7.0 9.0
2 邓靖 湖南工业大学包装与材料工程学院 42 437 12.0 20.0
3 曾晓希 湖南工业大学生命科学与化学学院 29 318 8.0 17.0
4 马靓 湖南工业大学生命科学与化学学院 12 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新性
实践教学
生物技术专业
毕业论文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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