试论高中历史教学中史料运用的对策

• 作者: 尚富叶
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中历史 史料 运用对策
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0135-0135
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课改的不断深入，高中历史教学中史料的运用越来越重要。然而当前的史料运用存在混乱现象，史料晦涩难懂超出学生的接受程度、史料不真实、史料仅作为佐证运用等问题都极大的影响着教学效果。高中历史教学中史料的运用是每个教师必须重视的问题，必须正确认识史料在课堂教学中的作用，并不断提出有效的创新性教学对策。本文通过对高中历史教学中史料运用的相关内容进行分析，望能为各位高中历史教育者提供有益的借鉴。

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1	尚富叶		1	0	0.0	0.0