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原文服务方: 新课程       
摘要:
以小学班级管理为研究视角,结合自身工作实践,制度建设、组织建设、班风学风建设、家校共育几个方面提出完善班级管理体系的建议.期待为进一步提高小学班主任工作效率贡献绵薄之力.
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结合
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班级管理体系的完善与探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 班级管理 班主任
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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