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摘要:
健康教育旨在使护士能够通过有计划和有目的的教育过程来理解和掌握与疾病相关的知识,以便与医务人员合作完成治疗和护理,达到促进疾病康复的目的。因此,培养和提高护理人员的健康教育能力是提高护理工作质量的关键。特别是在乡镇卫生院患者文化水平低,没有健康教育的意识的环境下,提高护士的健康教育能力更是刻不容缓。
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乡镇卫生院
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新疆乡镇卫生院功能实施现状分析
乡镇卫生院
功能
新疆
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三举措提高乡镇卫生院护士的健康教育能力
来源期刊 人口与健康 学科 教育
关键词 健康教育能力 乡镇卫生院 护士 护理人员 教育过程 人员合作 工作质量 文化水平
年,卷(期) rkyjk_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G630
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育能力
乡镇卫生院
护士
护理人员
教育过程
人员合作
工作质量
文化水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人口与健康
月刊
2096-7063
10-1621/R
大16开
北京市海淀区大慧寺路12号
2019
chi
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