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摘要:
去年九月开学,按照巫山县教委的工作安排,我来到了支教学校——三关小学附属幼儿园。家长们希望孩子回家能写字,能做题就行了,每天老师就只教幼儿写字、计算.看到这些小学化的做法,我第二周就召集两位老师开家长会,向家长宣讲了《3~6岁幼儿学习与指南》,明确要求幼儿园不能小学化,要让孩子们在园学会玩中学,学中玩,逐步丰富幼儿动手动脑的能力,要培养幼儿爱清洁、讲卫生和懂礼貌的生活习惯。为了改变家长对传统式教学的固有思维,老师们也制定了一些方法。首先,我们一周对孩子只布置三天作业,渐渐地每隔两周二次、一周一次,逐渐减少孩子们的作业。
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文献信息
篇名 用爱点燃梦想用真情播撒希望——赴贫困山区巫山支教的几点体会
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 巫山县 贫困山区 点燃 幼儿园 生活习惯 孩子 家长 小学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G40-055
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭勔 重庆市巫山县机关幼儿园 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
巫山县
贫困山区
点燃
幼儿园
生活习惯
孩子
家长
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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