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好人教育:新时代美好教育的路径探索
好人教育:新时代美好教育的路径探索
作者:
每世英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
好人教育
美好教育
路径探索
摘要:
教育就是通过对受教育者健全人格的塑造,使之向善、向好,不断趋于完美."好人教育"是新时代美好教育的实践与探索,以学生美好未来为目的,通过系列创新活动的开展,发现和培育每个学生身上善的因子,努力使他们都自觉地存好心、说好话、做好人,成为未来社会的有用之才.
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文献信息
篇名
好人教育:新时代美好教育的路径探索
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
好人教育
美好教育
路径探索
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
专栏·创芯智汇
研究方向
页码范围
67-69
页数
3页
分类号
G637
字数
3209字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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每世英
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4618
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总被引数(次)
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