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摘要:
民族音乐是我国传统文化支撑下的一种重要的音乐形式,其在一定程度上彰显了我国民族文化特色,同时也是实现民族文化传承与发展的重要艺术载体。因此,学校在组织音乐教育时,应将民族音乐融入到课程体系中,让学生有效地接触民族音乐,掌握民族音乐中包含的传统文化内涵,从而实现民族文化的传承与发展,全面提高民族文化自信心。鉴于此,笔者主要围绕我国民族音乐教育体系如何完善与构建展开有效分析。
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我国民族音乐教学体系的建构与完善
民族音乐
教学体系
建构
完善
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国民族音乐教育体系的完善与构建
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 民族音乐 教育体系 完善与构建
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0249-0249
页数 1页 分类号 G
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1 万晓东 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
教育体系
完善与构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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