设计速写教学中的"写"与"意"

• 作者: 郭静
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 写 意 设计速写 创造性思维
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 3779字
• 语种: 中文

摘要

设计速写作为高职高专艺术设计专业的基础课和必修课,为后续专业课的学习提供重要的表现方法和表现创意,是记录和整理设计理念与设计过程的重要手段.把"写"与"意"融入设计速写教学,具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭静	呼和浩特职业学院美术学院	7	5	1.0	2.0