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摘要:
由于东西方意识文化的不同,东西方对于艺术的审美情趣也有所不同,但随着世界的逐步开放,东西方的艺术审美情趣也产生了碰撞和交融。在当前文化兼容的格局下,美术教育成为东西方审美情趣和美术艺术交织融会的大课堂,两种截然不同的艺术文化共同奠定了新时代美术教育培养多元艺术人才的基础。本文就当前美术教育中东西方审美情趣融合的现状及其问题进行探讨,并创新东西方审美情趣在美术教育中的融合路径,以期促进美术教育的创新发展和多元艺术人才的培养。
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文献信息
篇名 东西方审美情趣在美术教育中的融合
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 东西方 审美情趣 美术教育 融合
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G633.955
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1 韩娜 8 2 1.0 1.0
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东西方
审美情趣
美术教育
融合
研究起点
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期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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