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摘要:
中职学校双创教育需要与专业发展相联系,形成具有中职特色的平台、活动、课程三位一体的双创教育实践模式,进一步推进 双创教育的发展。本文从中职学校开展双创教育的可行性和双创教育实践平台的现状分析入手,搭建中职学校双创教育实践平台。
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文献信息
篇名 浅谈中职学校双创教育实践平台建设的思考
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 中职学校 双创教育 实践平台
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0115-0115
页数 1页 分类号 C
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1 吴震珏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
双创教育
实践平台
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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