教学理念应如何表述

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理念 《教育科学研究》 模糊 清晰 学术界 方法论
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

周序在《教育科学研究》2019年第1期摆文指出,教学理念的表述应该尽量清晰还是适度模糊,教学一线和学术界观点往往对立,经常造成矛盾和误会。清晰或者模糊,其对象是不一样的。当我们说教学理念需要表述得尽量清晰的时候,是就理念本身的内涵及理念的方法论指向而言;当我们说教学理念的表述可以适当模糊的时候,是就落实理念的具体方案而言。