高中生数学解题困难成因分析与对策研究

• 作者: 眭燕群
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 学习状态 运算效率
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0269-0269
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中生的数学学习离不开解题训练,而且高中生解题水平的高低直接影响着数学成绩的高低,因此本文以高中生数学解题困难为出发点,对高中数学解题困难的成因进行调查分析,并提出相关的对策,其主要目的是通过提出一些切实可行的教学对策来帮助高中生克服数学解题困难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	眭燕群	四川省宜宾市叙州区第二中学校	2	0	0.0	0.0