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摘要:
云计算、大数据、人工智能等技术推动了智媒时代的到来,全新的传播模式直接促进了新闻人才培养模式的深层次改革.时代亟需具备移动互联思维、在人机协作中有明确主体意识的融合型新闻人才.基于此,应将任务意识和解决问题的能力融入新闻传播专业的教学培养中,从"聚焦问题——自学解释——小组协作——知识拓展"四个环节构建新型培养模式,着重培养学生捕捉新闻的敏锐力、分析问题的思考力、解决问题的协作力及知识拓展的激起力.
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培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 智媒时代融合型新闻人才培养模式研究
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 智媒时代 融合型新闻人才 培养模式
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 人才培养研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 3139字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红艳 黑龙江大学新闻传播学院 28 54 5.0 6.0
2 于治涛 黑龙江大学新闻传播学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
智媒时代
融合型新闻人才
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
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