农村初中信息技术课堂学生问题行为的应对

• 作者: 唐来军
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 信息技术 问题行为 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

信息技术课堂问题行为的存在,影响了课堂教学的效果,阻碍了学生信息学科核心素养的培养.笔者在农村信息技术课堂尝试了行为矫正法、巧设激趣法、营造氛围法和环环相扣法四种方法应对学生的问题行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐来军		3	0	0.0	0.0