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移动互联视域下大学生素质教育精准教学模式的探索
移动互联视域下大学生素质教育精准教学模式的探索
作者:
郭永平
龙飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
信息资源组织
APP
教育改革
摘要:
利用互联网资源与信息技术,建设大学生在安全防范、心理健康、职业规划等方面的教育信息资源库,将传统的教学内容精准推送至大学生手机等移动设备终端上.探索移动互联技术下大学生素质教育的新途径.通过整合网络资源、教学资源和大学生创作资源,建设主体明确、价值密度高、学生认可度高的信息资源库;在此基础上,结合大学生的心理、学习、行为特点,开发可利用业余碎化片时间进行学习与考核的APP系统.教育信息资源库将大学生的日常管理和安全教育信息等资源推送至大学生手机等移动设备终端上,改革传统的教育教学模式、辅助大学生形成正确的人生观、价值观、世界观.
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文献信息
篇名
移动互联视域下大学生素质教育精准教学模式的探索
来源期刊
微型电脑应用
学科
工学
关键词
素质教育
信息资源组织
APP
教育改革
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
基金项目
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
TP391.41
字数
3587字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭永平
宝鸡文理学院计算机学院
9
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3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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素质教育
信息资源组织
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教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
主办单位:
上海市微型电脑应用学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-757X
CN:
31-1634/TP
开本:
16开
出版地:
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
邮发代号:
4-506
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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