自媒体时代榜样教育的新特点与新机制——基于“最美人物”现象的思考

• 作者: 赵子林
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 最美人物 榜样教育 特点 机制
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 120-124
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领.作为促进个体社会化的重要方式,榜样教育一直为我们所重视.在自媒体蓬勃发展的背景下,“最美人物”现象引发关注,这一新榜样群体具有明显的草根性、高度的道德自主性、广泛的社会认同性.其反映出的榜样内涵以及榜样选树机制均呈现出新的特点:在榜样的精神内涵上,由神圣化转向常态化的真善美;榜样的产生机制上,由自上而下转向民意自发推选与官方自觉吸纳的上下双向互动;榜样的宣传机制上,由主流媒体的“宣”转向自媒体的“传”.应时而变,自媒体时代的榜样教育机制也应与时俱进,要立足人民,于平凡中见伟大;尊重民意,变单向为双向;差异宣传,变大众为分众;注重渗透,改教化为文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵子林		25	61	5.0	7.0