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注重小学体育教学特点提升教学水平
注重小学体育教学特点提升教学水平
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摘要：
在体育教学过程中,结合学生的身心发展特点因材施教,培养学生对体育学习的兴趣.同时,教师应该提高自身的体育教学水平,帮助学生更好地学习体育.本文论述了小学体育教学特点和提升小学体育教学水平的教学方法.
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文献信息
| 篇名 | 注重小学体育教学特点提升教学水平 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 小学体育 教学特点 教学水平 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（1） | 所属期刊栏目 | 小学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 93 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1905字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学特点
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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