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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学生的体质是关系到学生能否健康成长的关键,在小学体育教学中注重对学生体质的提升训练,不仅是新课程改革对小学体育教学提出的重要要求,同时也是体育课程教学的根本目的.因此,教师要从小学阶段学生身体发展的阶段特点出发,强化身体素质能力培养,不断提升小学生的身体素质能力.基于此,对小学体育教学中关注学生体质提升的教育教学方法进行了相关的分析和探究,以期为现代小学体育教学活动提供一定的参考.
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教学
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小学体育
立定跳远
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育教学中关注学生体质提升的教学方法与意义分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 学生体质 教学方法 意义分析
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孟繁瑞 1 4 1.0 1.0
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小学体育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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