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原文服务方: 新课程       
摘要:
一个人的体力、智力和能力发展的重要起步阶段就是小学教育,小学教育也是一个人一生中最重要的启蒙教育阶段.因此,小学教学应是一种综合性的教育.体育教育能够直接影响到小学生的整体素质,同时也是小学教育中很重要的一部分.然而,由于家长和教师对学生文化课程的教育越来越重视,而忽视了体育教育的重要性,使学生不可能全面发展.随着中国教学体制改革的推进,小学教学应提倡文化体育,重视体育教育,全面提高学生的综合素质.因此,应该在如今的小学体育教学中开拓新的思路,为体育课注入更多的活力.从创新的角度,提出了一些创新的教学思路,仅供参考.
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篇名 小学体育教学方法的创新分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 体育教学 创新
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 何文瀚 甘肃省白银市会宁县侯家川镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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小学
体育教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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