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摘要:
推荐文章
我国公共卫生人才培养质量的思考
公共卫生教育
知识
技能
能力
当代公共卫生人才培养存在的问题
公共卫生
人才培养
存在问题
基于岗位胜任力模型的复合型出版人才培养模式
岗位胜任力
人才培养
复合型出版人才
评价考核
基于岗位胜任力的临床医学人才培养模式的构建与创新实践
人才培养质量
岗位胜任力
育人模式
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 岗位胜任力为核心的基层公共卫生人才培养思考
来源期刊 全科医学临床与教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 专论
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号
字数 3569字 语种 中文
DOI 10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2019.03.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章军 浙江大学公共卫生学院卫生毒理学系 16 134 4.0 11.0
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期刊影响力
全科医学临床与教育
月刊
1672-3686
33-1311/R
大16开
浙江省杭州市庆春东路3号(邵逸夫医院)
2003
chi
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13991
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