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摘要:
近年来,翻转课堂作为一个新兴的上课模式,逐渐被应用到日常的课堂教学中,被运用到中职的体育课堂上.实践表明,上课的效果会比传统上课效果好.学生的学习兴趣与动机都更高,大部分学生能主动完成课前的资料学习,立定跳远动作的正确度与远度也比传统教学方式高.在学生对体育课应用翻转课堂的学习模式热情和兴趣高涨的同时,选择适合翻转课堂模式的中职体育课程是十分必要的,不是所有的体育课程都适合翻转课堂,要遵循一定的规律和条件.
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文献信息
篇名 翻转课堂模式在中职体育课教学中的应用 ——以立定跳远为例
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 翻转课堂 中职体育 立定跳远
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G807
字数 3818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2019.07.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄肇锋 9 12 3.0 3.0
2 张乃文 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
中职体育
立定跳远
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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