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摘要:
音乐学科作为一门艺术性极强的学科,对于小学生来说是有利于提高自身发展的。学校开设音乐课,给学生们开展音乐教学,让学生们感受音乐带来的乐趣,并从中培养学生们的自信心,这在其他学科上是难以获得的。现在很多学生自信心不够高,所以对学生进行音乐教学,让学生们以自信的方式展现自己,这样学生在以后的学习过程中也会变得更有热情。
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如何培养小学生的自信心
小学生
自信心
健康成长
浅谈如何培养学生的自信心
学生
自信心
肯定性评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中对学生自信心的培养
来源期刊 名汇 学科
关键词 小学音乐教学 自信心 培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.072
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教学
自信心
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
1507
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