作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在目前的高职院校中引入翻转课堂这一教学模式能很好地激发学生的自主学习能力和学习兴趣,使得教学最终回归到学生本位.本文将具体分析在电子商务专业的教学中如何根据这一课程的具体特征来结合翻转课堂的教学模式,并对这一教学模式中可能出现的一些问题做重点的强调,希望能给目前电子商务专业的教学发展带来一定的借鉴意义.
推荐文章
高职电子商务专业实践教学改革初探
高职院校
电子商务
专业定位
实践教学
高职电子商务专业校企合作人才培养模式研究
高职院校
电子商务
校企合作
分析研究
高职院校电子商务专业实践教学研究
高职电商专业
实践教学
实训
实赛
实创
高职院校电子商务专业教学改革探讨
电子商务
教学改革
高职院校窗体顶端
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校电子商务专业构建翻转课堂教学模式研究
来源期刊 电子商务 学科
关键词 高职院校 电子商务专业 翻转课堂
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3999字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 户沣楠 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (49)
共引文献  (432)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2013(17)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(16)
2014(12)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(8)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
电子商务专业
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
论文1v1指导