景观基因图谱化在广西高职院校景观设计教学中的应用——以广西职业技术学院为例

• 作者: 邓剑锋
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 景观 基因 图谱 教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述景观基因图谱化在广西高职院校景观设计教学中的应用;我国正在逐步建立景观基因图谱平台系统,并借此完成对古村落、文化旅游景区的合理规划与开发保护;从景观基因图谱的概念着手,以广西本土旅游景观资源与传统村落景观为案例来组织图谱化课程设计与实训教学,从课前调研、课堂实施、应用拓展等三方面论述景观基因图谱化教学的具体设计.

作者信息

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1	邓剑锋		2	0	0.0	0.0