浅谈高中物理课堂教学中学生提问能力的培养

• 作者: 周晓峰 李晓雪
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 课堂教学 提问能力
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0044-0044
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课程改革正如火如荼的深入开展,高中物理作为一门重要的自然科学的基础学科,其承担着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。如何根据学生的学习实际,不断改进课堂教学,优化教学方法,加强课堂师生交流和提问和互动,通过实验操作、启发诱导、知识构建等多种手段,夯实基础,激发兴趣,不断提高教学质量,为学生的可持续发展和健康成长奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓峰		5	0	0.0	0.0
2	李晓雪		4	0	0.0	0.0