特殊教育学校融合德育工作的探析

• 作者: 刘亚娟
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 特殊教育 融合德育 工作探析
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

特殊教育是学校教育的重要组成部分.特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要,发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为自力更生、对社会有用的人才.虽有各地随班就读工作的开展,但特殊儿童相对封闭地隔离在特殊教育学校学习与生活的现象还是普遍存在.对此,本文从特殊教育学校融合德育的重要作用和融合德育工作新途径展开了简述,以期为实践提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚娟		2	0	0.0	0.0