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摘要:
随着教育的不断发展,人们对教学中的方方面面都越发重视,其中,高中学生的英语学习一直是高中教育阶段的一个重点,高中英语的学习可以分为几个重要的版块,其中,英语的书面表达能力就是其中最重要的部分之一,英语的书面表达能力关系着学生的英语作文水平,在英语书面表达上,可以尝试培养学生的“三境”,这里根据学生英语表达时出现的问题提出了一些培养学生英语表达能力的策略。
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提高高中生英语书面表达能力的措施研究
高中英语
书面表达能力
解决措施
高中英语书面表达能力的影响分析
高中英语
书面表达
影响因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论高中生英语书面表达能力的“三境”培养
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 书面表达能力 高中英语 英语书面表达 英语表达能力 高中生 高中学生 高中教育阶段 三境
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
书面表达能力
高中英语
英语书面表达
英语表达能力
高中生
高中学生
高中教育阶段
三境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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