构造法在高中数学解题中的运用措施探讨

• 作者: 元敏
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 构造法应用 方针策略 措施探讨
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0050-0050
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于高中生来说,高中数学是一门较为复杂的学科,对学生的逻辑思维能力有一定的要求,教师要重视数学的教学方式,在传统的数学教学方式上做出更新与转变,将构造法合理应用到数学课堂教学中,有效提高学生的数学解题能力和思维,帮助学生提高数学综合能力,强化数学做题质量和效率。下文将重点阐述构造法在高中数学解题中的运用措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	元敏		3	0	0.0	0.0