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摘要:
本文论述高职计算机应用基础课程的思政教学改革,课程思政是探索“知识传授与价值引领相结合”的有效路径,通过对计算机应用基础课程开展思政教育教学改革,将“爱国、敬业、诚信、友善”等思政教育内容与专业知识、技能教育内容结合起来,形成新的课程标准,明确课程思政教学过程的基本要求、呈现载体和效果评价等内容.
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文献信息
篇名 高职计算机应用基础课程思政教学改革
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 计算机应用基础 课程思政
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 专题研究·思政课探索
研究方向 页码范围 81-82,117
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪春琼 24 18 2.0 3.0
2 贾红杰 17 3 1.0 1.0
3 张况 10 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机应用基础
课程思政
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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