探讨如何提高少数民族地区初中数学课堂教学效率

• 作者: 廖顺存
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族地区 初中数学 课堂教学效率
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

全球经济一体化的发展趋势使得世界对人才的要求越来越高,我国想要提高国际竞争力,必须重视对人才的培养。而教育作为国家之根本,也在不断更新和改革,特别是初中数学是重要的基础学科,对如何提高课堂教学效率研究也越来越重视。而少数民族由于地区偏远、语言差异,在教育改革的道路上出现了众多问题。本文就如何在少数民族地区,构建有效的初中数学课堂进行了简单分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖顺存		1	0	0.0	0.0