互联网+时代下现代信息技术运用于 针灸学教学的探究

• 作者: 黄丹青
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 现代信息技术 针灸学 微课 同屏器 蓝墨云班课
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 字数: 2543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.01.016

摘要

2015年7月4日,国务院印发《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,对教育提出了探索新型教育服务供给方式的要求,鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台,逐步探索网络化教育新模式.笔者结合广东茂名健康职业学院实际情况曾多番尝试将现代信息技术融合进教学实践中,经多次摸索之后,现探究出一种相对来说效果好、可行性高的模式,以供同行参考指正.本文从微信、微课、同屏器使用、蓝墨云班课使用这四个方面介绍了如何将现代化信息技术融入到高职针灸学的教学中,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丹青		2	2	1.0	1.0