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俗话说:“习惯成自然”,习惯一旦形成想要再改变将是一件困难的事情,习惯会让人按一定的方式行事。习惯有好的,也有坏的。作为一名小学体育教师,笔者认为体育课程的教学任务不仅是上好一堂课,更重要的是要让学生喜欢上体育课程,并培养学生良好的课堂行为习惯。良好的习惯是享受安全、快乐运动的保证。“习惯养得好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。”生活中如此,体育课堂中也是如此。
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学生
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浅谈如何在小学语文教学中培养学生良好的行为习惯
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课堂教学
行为习惯
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何在体育课堂中培养学生良好的行为习惯
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 行为习惯 体育教学 榜样力量
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G641
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行为习惯
体育教学
榜样力量
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教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
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16
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