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原文服务方: 新课程       
摘要:
体育课良好行为习惯的培养,是小学低年级学生全面发展过程中不可缺少的一个重要环节.体育课良好行为习惯的形成,能让其对体育锻炼产生兴趣,更对其以后的身心健康发展和整体素质的培养起着非常重要的作用.
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小学低年级学生良好行为习惯培养初探
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浅谈小学低年级学生良好行为习惯的培养
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行为习惯
低年级
培养低年级学生体育课良好行为习惯
小学体育教学
学生
体育习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级学生体育课良好行为习惯的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 习惯培养 锻炼兴趣
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪文莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
习惯培养
锻炼兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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