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摘要:
学校结合责任教育办学理念,以全面家访为主要策略,保障学生平等权益;以课程体系为重要依托,促进学生全面发展;以青竹团队为培训主体,引领教师专业进步;以实践课程为有力补充,提升教育教学水平;以专题教育为特色课程,营造和谐美丽环境;以履责手册为重要载体,建设现代学校制度.由此,促使学校各项工作更加规范化,责任文化建设的内涵更加丰富,学校向"尽责至善"的核心目标更近了一步.
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文献信息
篇名 以规范化管理提升责任教育内涵
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 课程体系 青竹团队 专题课程 履责手册
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教研园地
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G47
字数 5207字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程体系
青竹团队
专题课程
履责手册
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
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1500
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