基于SPOC的高职英语口语有效课堂构建的必要性分析

• 作者: 王晶晶
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 教育
• 关键词: SPOC 高职英语口语 有效课堂
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（4）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G43

摘要

Small Private Online Course (小规模限制性在线课程)简称SPOC。从高职英语公共英语口语教学现状实际出发,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》,紧跟SPOC发展前沿,本文通过分析高职英语口语有效课堂的特点和SPOC 课程资源的优势,分析基于SPOC构建有效课堂的必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶晶		8	2	1.0	1.0