初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学分析

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中音乐 课堂教学 民歌艺术 传承分析 研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1571字
• 语种: 中文

摘要

民歌艺术是中国优秀的传统文化代表性元素,因为发展历史较长,广泛传承具有重要的意义,所以相关的教学工作也引起了越来越人的关注.民歌作品是音乐文化中的精髓,学生主动学习后了解到更多的背景资料,同时激起了民族精神,音乐感知水平在提升,这样一来,他们可以在音乐发展的道路上走的一帆风顺.另外,教师加强了初中音乐课堂中的民歌艺术传承,也对学生身心的健康成长有积极影响,不断提高教学质量,互动关系更加和谐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	江苏省六合高级中学附属初级中学	2	0	0.0	0.0