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摘要:
学科知识服务是在资源、学科、用户需求及科研分析基础上的主导服务,可通过学科馆员对用户所需信息资源进行深度挖掘、统计、分析,提供高质量服务;可利用移动技术实现学科知识的日常化服务;可借助信息素养教育促进学科知识服务对课堂教学的嵌入;可借助学科研究团队实现学科知识服务对科研的嵌入;还可建立虚拟社区,提供学科知识微服务.
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文献信息
篇名 "双一流"背景下高校图书馆学科知识服务实践研究
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 学科知识服务 实践研究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 图书情报
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G252
字数 3856字 语种 中文
DOI 10.16565/j.cnki.1006-7744.2019.11.27
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪伟 佳木斯大学图书馆办公室 6 3 1.0 1.0
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高校图书馆
学科知识服务
实践研究
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期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
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33913
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54
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40568
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