基于智能终端的中国传统文化英文授课翻转课堂建构模式研究

• 作者: 张知博
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统文化 翻转课堂 智能终端模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4429字
• 语种: 中文

摘要

文章介绍基于智能终端建构中国传统文化英文授课的翻转课堂的核心、工具以及详细的操作流程,并且指出应用智能终端教学手段不仅可以大大提高中国传统文化英文授课的受众面,而且可以充分发挥外语课程的思政教育作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张知博		13	21	3.0	3.0