高等教育中外合作办学教学管理模式比较研究

• 作者: 李璐璐
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中外合作办学 教学管理模式 比较研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 108-109,111
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4039字
• 语种: 中文

摘要

高等教育中外合作办学在经历了起步、探索、规范和快速发展几个阶段后,已具有了一定的办学规模,正逐步进入高水平、高质量发展的新阶段.习总书记说过"教育对外开放,关键是提高质量,而不是盲目扩大规模."内涵式发展是目前中外合作办学的重中之重,学校的教学管理水平直接影响着教学质量的高低,可以说是学校长期良好发展的生命线.通过对国内外合作办学特点、中外合作办学典型高校教学模式的比较分析,以期找到教学管理的优缺点,从而对我国高等教育中外合作办学的教学管理水平提出改进建议.