浅谈高中生物教学中微课与学生的核心素养的培养

• 作者: 陈永锦
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 微课 核心素养
• 年，卷（期）: ddjylc_2019,（10）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

高中生物是中学生从宏观认识到微观认识的一个重要枢纽,高中生物相对抽象和系统,因此要中学生更好地掌握生物知识,可以借助微课程进行教学,帮助学生对高中生物课程有更加直观的认识,微课的应用有助于培养学生的核心素养,本文将简要阐述高中生物教学中,利用微课培养学生的核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永锦		1	0	0.0	0.0