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摘要:
随着时代的发展, 我国对教育和综合型人才的要求也越来越高.新时期的素质教育提倡学生的全面发展, 促使音乐教育成为现代教育体系中的重要组成部分.音乐的学习除了可以提升学生的音乐素养以外, 还可以放松心情、陶冶情操, 以潜移默化的方式影响和塑造人格.音乐充满着无穷的魅力, 对学生的审美情趣、个性化发展有着积极的助推作用.古筝是一种乐器, 在我国的音乐教育中也占据着重要的作用.本文对我国的古筝教育现状做出了介绍, 也提出了提升古筝教育质量的策略.
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文献信息
篇名 探讨古筝协奏曲的演奏与教学
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 古筝协奏 音乐演奏 教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 105-106,127
页数 3页 分类号 J60-05
字数 2894字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马瑜 1 1 1.0 1.0
2 李海君 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
古筝协奏
音乐演奏
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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