浅论工科大学生人文素养提升路径

• 作者: 何伟
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 工科 大学生 人文素养 提升 路径
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 2030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9604.2019.17.165

摘要

随着我国大学生扩招,大学生数量急剧增加,且市场开放程度的加深,社会功利现象及案例日益增加,这都对在校的大学生群体的个人世界观、 人生观及价值观从产生了加大的冲击.由于一系列干扰因素的增加,大学生的人文素养总体有下降趋势,尤其是大学生中工科学生群体,更是如此.人文素养是根植在学生内心的深层次素质因素,是支撑学生个人成长的重要基础性要素,面对以上问题,我们要深刻总结原因,通过学校、 社会及家庭等各方面多措并举,努力提升学生的人文素养水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何伟	江苏师范大学科文学院	1	0	0.0	0.0