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摘要:
高职院校应建立独立主管职业技能鉴定的部门,建立行之有效的职业技能鉴定实操实训模式,采用多专业联动、资源共享、校企联合等多种途径,合理安排时间,分批、分阶段、分层次地组织学生进行实训操作训练,文章对高职院校职业技能鉴定工作新模式进行了探析.
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实训教学
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高等职业教育
职业技能
改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校职业技能鉴定工作新模式探析
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 高职院校 职业技能鉴定 模式探析
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G712
字数 1666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.06.082
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
职业技能鉴定
模式探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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