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摘要:
在深化国防和军队改革中,军校教学人员缩减,使本来师资力量缺乏的大学物理实验在教学上存在更大压力.为解决该问题,通过分析大学物理实验课的特点及已有的人力资源情况,分别从理论课教员兼职实验教学、研究生助教辅助实验教学、有效利用各种教学资源及最大限度开放实验室4个方面探讨解决措施,同时阐述了在这几项措施实施过程中的具体操作方法和在实施过程中需要注意的问题.4项措施运行后,保质保量地完成了大学物理实验课的教学任务.
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文献信息
篇名 军改背景下如何有效完成大学物理实验课之刍议
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实验教学 助教 教学资源 实验室开放
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 213-215,220
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4804字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪琴 火箭军工程大学基础部 6 4 1.0 1.0
2 赵云芳 火箭军工程大学基础部 6 3 1.0 1.0
3 唐艳妮 火箭军工程大学基础部 5 2 1.0 1.0
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1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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