探寻高品质示范高中建设的美学范式 ——百年南菁以美育人的路径探索

• 作者: 杨培明
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 美学精神 高品质高中 美学范式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 专栏·创芯智汇
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G40-014
• 字数: 3020字
• 语种: 中文

摘要

江苏省南菁高级中学以江苏省美育课程基地为平台,以"三全育人"为实践理念,以"审美—立美"为教育旨向,探索出了既具有鲜明的校本特色,又具有普遍意义的发展素质教育、建设高品质示范高中的美学路径.这种路径表现为:以美学精神引领建设高品质示范高中,以"三全育人"思想实现立德树人的教育追求,以感美审美立美实践,重构洋溢美学追求的教育生活.