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摘要:
作为一名化学教师,我深知化学是一门以实验为基础的自然科学,它与社会、环境的联系是十分密切的。在初中化学教学中开展环保教育是必然趋势,这不仅符合时代的要求,也符合新课程改革的教学要求。化学教师要主动承担环保教育的责任,我们还应认识到化学课程在培养学生环保意识方面的优势,合理开展环保教育,确保学生在提高化学成绩和学习能力的同时提高环境素养,从而为社会培养真正意义上的创新人才。
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绿色环保意识
渗透
初中化学
教学
在初中化学教学中学会实施环保教育
环保意识
实验教学
生活实践
浅谈如何在初中化学教学中进行环保教育
初中化学
环保教育
环保意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学教学中环保教育的缺失性问题分析
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 初中化学教学 环保教育 性问题 化学教师 环境素养 新课程改革 自然科学 教学要求
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.8
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1 祖大鸿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学教学
环保教育
性问题
化学教师
环境素养
新课程改革
自然科学
教学要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
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