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摘要:
随着时代的更新换代,我国教育体制改革也在不断地进行创新与发展,但是当前的初中化学课堂仍然存在着诸多问题.作为新时期的化学教师,应该注重当前的实验教学课程,让关于化学的新兴观念逐渐深入人心,引发学生思考,带动学生的化学学习积极性.本文就从当前的化学教学理念出发,对趣味性实验教学策略和应用做出分析.
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文献信息
篇名 趣味实验在初中化学教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 趣味实验 教学方法 初中化学 应用
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1746字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
趣味实验
教学方法
初中化学
应用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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