高中语文核心素养的实质内涵及培育路径

• 作者: 周立群
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 核心素养 实质内涵 培育路径 分析
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0239-0239
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改和全面发展素质教育在现代教育教学中的不断渗透,老师对学生开展教学也越来越重视核心素养培养,即促使学生在充分掌握书本教材知识内容的基础上,锻炼和发展学生各方面能力,进而促使学生文化素养得到提高,也推动学生实现全面、综合发展。在本文中,也结合高中语文学科教学,对核心素养的实质内涵和培养意义进行阐述,并结合当前高中语文教学实际情况,提出有效核心素养培养路径。

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1	周立群		1	0	0.0	0.0