初中英语小组合作学习中出现的问题及应对建议

• 作者: 葛世平
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 小组合作学习 应对建议
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（4）
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在小组合作学习这一教学方法中,将课堂的主体从教师变成了学生,而教师在课堂上则是指导和引导的作用,确保学生参与到课堂活动中,通过这样的教学模式,有助于提高学生在英语学习中的积极主动性,而且可以培养和提高学生的合作意识和能力,对学生综合素质的提高也有着正面影响。本文将略谈初中英语小组合作学习中出现的问题及应对建议。

作者信息

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1	葛世平		6	0	0.0	0.0